幫助孩子更好適應小學生活 家長做好準備了嗎
太原新聞網(wǎng) 2024/08/10
從幼兒園到小學,是孩子人生中非常重要的一個節(jié)點。目前,我市各小學已經(jīng)發(fā)放完畢新生錄取通知書,面對即將開啟小學生活的孩子,很多家長擔憂孩子能否適應,幼小銜接是否順暢。離開學還有半個月,幼小銜接到底應該“接”什么,該做哪些準備?8月10日,新建路小學教育集團的多位教師給出了答案。
做好身心準備 保持積極情緒
“孩子首先應在身體動作發(fā)展和心理方面等做好相應準備,主要包括喜歡上學、保持積極的情緒狀態(tài)、積極參與運動、動作靈活協(xié)調等。這不僅是幼小銜接的前提,更是孩子發(fā)展的重要組成部分。”郝婷婷老師說。
作為家長,應該細心體察孩子的情緒和心態(tài),與孩子一道以滿腔熱情來迎接他們的新生活。比如在平時和孩子聊天中,可以不時傳遞這樣的信息,“你長大了,就要上小學了,爸爸媽媽真高興”;也可以利用節(jié)假日或散步的機會,帶孩子走一走從家到學校的路程,幫助孩子提前了解新環(huán)境,并對孩子說,“這所學校多美麗、多干凈,這里的老師很有學問,在這里讀書,可以變得更聰明、能干”,從而激發(fā)孩子對小學生活的美好期待。當孩子產(chǎn)生焦慮、著急等負面情緒時,家長們要耐心傾聽,鼓勵他們勇敢面對,使孩子更好融入集體生活。
做好生活準備 提高自理能力
孩子需要在日常生活能力與習慣方面做好相應準備,包括具備基本的生活自理能力、基本的安全知識和自我保護能力,能主動參與勞動,自覺遵守基本規(guī)則意識等。
苗虹玲老師建議,家長要以身作則,幫孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。在日常生活中,家長要引導孩子提高自我服務能力,比如根據(jù)天氣變化和活動需要增減衣物,自己準備文具、圖書等學習用品。同時,要樹立時間觀念,比如上課時間學習,下課時間喝水等,讓孩子學會按時作息,做到守時不拖沓。
同時,指導孩子學會求救的方法,增強自我保護的意識和能力。引導孩子承擔適當?shù)膭趧尤蝿眨膭钏麄儏⑴c力所能及的家務勞動。
做好社會準備 適應集體生活
武旭慧老師說:“孩子還需要為適應小學特點的集體生活做好準備,主要包括交往合作、誠實守規(guī)、任務意識、熱愛集體等。”
利用暑假,家長可以多組織社交活動,幫助孩子多認識伙伴,消除孩子易怯、易畏懼的心理。引導孩子學會分享與合作,遇到問題會互幫互助,會協(xié)商解決。
父母要言傳身教,自覺遵守各項規(guī)則,幫助孩子了解交通規(guī)則和安全規(guī)則并自覺遵守,對孩子誠實和守信的行為及時予以肯定。
父母可以從孩子感興趣的事情入手,培養(yǎng)孩子的任務意識,比如和父母一起疊衣服、倒垃圾等。父母可有意識地布置一些與入學準備相關的任務,比如準備自己的學習用品、整理自己的小書包等,為適應小學生活做準備。
做好學習準備 培養(yǎng)良好習慣
這里的學習準備,不是提前學知識。衛(wèi)雅琪老師認為,做好學習準備,需要在學習興趣培養(yǎng)、學習習慣養(yǎng)成等方面做相應的準備,包括呵護孩子的好奇心,促使他們產(chǎn)生積極的學習興趣等。
家長可以多為孩子提供接觸社會和自然的機會,讓他們在真實的情境中培養(yǎng)聽說、閱讀、理解與實踐的能力,可以引導孩子做一些書寫準備,在涂畫中學習漢字的構成,嘗試用學過的數(shù)學方法解決生活中遇到的問題等。家長還可以為孩子增加一些提高專注力和堅持性才能完成的活動,比如拼圖、閱讀、畫畫等。
新建路小學教育集團副校長閻志華說:“幼小銜接最重要的還是家長的心態(tài),孩子即將開啟6年的小學生活,讓我們以發(fā)展的眼光、平和的心態(tài),遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,家校攜手,為孩子營造一個寬松、和諧的氛圍,幫助孩子們陽光、自信地邁入新的旅程。”
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