陽(yáng)光少年動(dòng)起來(lái) 瞧瞧雙塔北路小學(xué)的體教融合成果

太原新聞網(wǎng)  2024/04/19

4月18日，由山西省教育學(xué)會(huì)主辦的“新課標(biāo)、新課程、新評(píng)價(jià)”背景下山西省中小學(xué)新課標(biāo)(體育學(xué)科)觀摩研討活動(dòng)在迎澤區(qū)雙塔北路小學(xué)舉行，來(lái)自全省各地的百余名體育學(xué)科教師對(duì)該校的體育活動(dòng)和課堂教學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討。當(dāng)日，雙塔北路小學(xué)2024年體育節(jié)也正式拉開(kāi)帷幕。

多年來(lái)，雙塔北路小學(xué)秉承“‘搏·雅’教育”特色，培養(yǎng)學(xué)生心要“搏”，行要“雅”，在陽(yáng)光體育活動(dòng)中，讓學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng)，與陽(yáng)光作伴，充分享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，鼓勵(lì)他們成為“皮膚黝黑、牙齒潔白、眼睛明亮、嘴角上揚(yáng)”的健康陽(yáng)光好少年。

特色課間操 活力滿校園

雙塔北路小學(xué)積極探索“全員、全過(guò)程、全方位”的“三全育人”體系，玩轉(zhuǎn)特色課間操，讓校園“嗨起來(lái)”。

繩操、足球操、籃球操、隊(duì)列隊(duì)形……隨著熟悉而輕快的音樂(lè)響起，孩子們精神抖擻，邁著整齊的步伐，有序地走入操場(chǎng)，開(kāi)始特色課間操展示活動(dòng)。

其中，足球操作為特色項(xiàng)目，由該校體育教師自主創(chuàng)編，利用操類的代入感、節(jié)奏感，形成了一套律動(dòng)感強(qiáng)、技術(shù)性足、適合日常和課間強(qiáng)身健體的健身操。

課間操還加入放松部分，學(xué)生隨著輕松的音樂(lè)，做出舒緩的動(dòng)作，逐漸降低大腦皮層的興奮性，放松肌肉，使身體逐漸恢復(fù)到相對(duì)安靜的狀態(tài)，有利于孩子們以最佳狀態(tài)繼續(xù)參與接下來(lái)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

繽紛社團(tuán)課 童心夢(mèng)飛揚(yáng)

秉持“每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)”的體育理念，雙塔北路小學(xué)采用“1+N”的管理模式，設(shè)置“基礎(chǔ)+特色”的社團(tuán)課程，以及“專業(yè)+精品”的項(xiàng)目進(jìn)校園課程，創(chuàng)新“體育教學(xué)+傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色社團(tuán)、技能訓(xùn)練、競(jìng)技比賽”的平臺(tái)建設(shè)，打造“體育教師+專業(yè)教練”的團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展了足球、田徑、籃球、啦啦操、武術(shù)功夫扇、跳繩、毽子、高爾夫、射箭、體科社團(tuán)等活動(dòng)，孩子們?cè)谪S富多彩的體育活動(dòng)中，享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志。

值得一提的是，該校的足球運(yùn)動(dòng)起始于1985年，在全員參與、全面普及、全體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，設(shè)置“必修+選修”的足球課程，實(shí)行“班級(jí)授課+走班選課”的模式，建立了五六年級(jí)的“精英隊(duì)”、三四年級(jí)的“種子隊(duì)”、一二年級(jí)的“苗苗隊(duì)”和守門(mén)員4個(gè)梯隊(duì)，常年堅(jiān)持訓(xùn)練。

該校現(xiàn)已形成了“搏·雅”特色課程體系，學(xué)科交叉，科技賦能，融合創(chuàng)新。全校上下都有一個(gè)共識(shí)，體育的力量，不僅在于追求卓越的成績(jī)，更在于培養(yǎng)健康的生活方式和積極向上的人生態(tài)度。

陽(yáng)光大課間 快樂(lè)動(dòng)起來(lái)

下午兩節(jié)課后的鈴聲一響，雙塔北路小學(xué)的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)開(kāi)始了，這是孩子們最期待的時(shí)刻之一。

“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，該校豐富“健康+活力”的陽(yáng)光大課間課程資源，開(kāi)展了“活力+精彩”的校園體育賽事，孩子們或是團(tuán)隊(duì)折返跑，或是繩毽翻飛忙，或是尋找“傳統(tǒng)”游戲中的快樂(lè)，或是追求運(yùn)動(dòng)對(duì)抗時(shí)的激情……

在課堂觀摩展示環(huán)節(jié)，該校桑曉東老師帶來(lái)了一節(jié)別開(kāi)生面的《腳內(nèi)側(cè)踢球》課，引來(lái)觀摩來(lái)賓們的陣陣喝彩。一堂課下來(lái)，學(xué)生們滿頭大汗，收獲滿滿，運(yùn)動(dòng)手環(huán)監(jiān)測(cè)實(shí)時(shí)心率顯示，全體學(xué)生平均心率達(dá)到142，運(yùn)動(dòng)密度達(dá)到87%。對(duì)于心率指標(biāo)不達(dá)標(biāo)或超標(biāo)的學(xué)生，教師還可以進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)和調(diào)整。課后，桑老師說(shuō)：“過(guò)去有很多孩子在體育課上‘摸魚(yú)’，現(xiàn)在我們創(chuàng)新教學(xué)方式，借助科技手段，對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、心理負(fù)荷展開(kāi)全方位的測(cè)試和評(píng)估，實(shí)現(xiàn)了小場(chǎng)地上的大密度，以及高質(zhì)量的體育教學(xué)。”

雙塔北路小學(xué)以體育展風(fēng)采，以體育促科研，為全省中小學(xué)體育教學(xué)改革提供了新樣本，激發(fā)了以體育人的新動(dòng)能。