振興教育科技人才 賦能全省高質量發展

山西新聞網  2023/10/26

    10月23日上午，省政府新聞辦舉行“山西加快轉型發展”系列主題新聞發布會的第二十場發布會，同時也是推進教育科技人才振興專場新聞發布會。省教育廳、省科技廳、省人社廳有關負責人介紹我省推進教育科技人才振興的有關情況。

教育：辦學規模擴容提質 服務全省轉型發展、高質量發展

近年來，我省高等教育系統堅持立德樹人根本任務，全面加強內涵建設，推動布局結構調整優化，辦學規模擴容提質，高等教育服務全省轉型發展、高質量發展的能力全面提升。

目前，全省共有普通高等學校83所、在校生100萬人、專任教師4.26萬人。現有國家“雙一流”建設高校2所、建設學科3個，A類學科3個。博士學位授權單位8個，碩士學位授權單位12個。

省委教育工委委員、省教育廳副廳長李金碧介紹，當前及今后一段時期，我省教育系統將以實施高等教育百億工程為抓手，以服務國家和全省重大戰略需求和經濟社會發展為導向，以“雙一流”建設為牽引，推動全省高校積極開展有組織人才培養、有組織科學研究、有組織社會服務，為全省加快推進“兩個基本實現”奮斗目標提供強有力的人才和智力支撐。

“以新工科、新醫科、新農科、新文科建設，引領學科專業結構調整，堅決撤銷 100個左右低質錯位學科專業，布局新增100個左右新興急需學科專業，改革重塑100個左右面向卓越拔尖人才培養的學科專業，力爭高校應用型學科專業占比達到65%以上，實現對我省重大戰略、重要產業、重點領域的全覆蓋，著力增強產業發展支撐力。”李金碧說。

為增強我省高校核心競爭力，我省高等教育百億工程3年投入100億元，通過實施立德樹人、高水平大學、一流學科、一流專業、科技創新、治理能力6個方面20項行動，重點支持學科專業、科技平臺、人才團隊等內涵發展要素，力爭在國家新一輪“雙一流”建設中實現建設高校“保二爭三”、建設學科“保三爭五”目標。

為增強轉型發展服務力，完善支持大學生創新創業的制度體系和激勵機制，為大學生創新創業營造良好環境，辦好“互聯網+”大學生創新創業大賽，引導師生以賽促教、以賽促學，形成大學生創新創業示范效應。依托國家大學科技園，建設一批成果轉化和技術轉移示范基地（園區），促進高校科技成果產業化和大學生創新創業，催生一批高校高新科技企業。

科技：持續完善科技人才培育體系 大力引進培育和使用科技人才

人才是創新的根基，是創新的核心要素。

近年來，省科技廳按照省委、省政府重大決策部署，堅持“人才是第一資源”，堅持黨管人才，堅持“四個面向”，大力實施創新驅動、科教興省、人才強省戰略，著力構建人才引進培養和使用的最優生態，為我省高質量發展提供人才支撐。

《關于改革完善省級財政科研經費管理的實施意見》《科技人才分類評價指引（試行）》《關于完善科技成果評價機制的實施意見》《科技副總項目實施辦法（試行）》……一系列科技人才政策、制度的出臺，進一步優化了我省科技人才發展環境。

“我們堅持發展導向和需求導向，緊緊圍繞重點產業鏈建設布局創新鏈，加快建設科技創新平臺，3年累計投入財政資金5.6億元，推動新獲批和重組國家級創新平臺10家，新建5個省實驗室、142個省重點實驗室、76個省技術創新中心、20家中試基地、12家省級臨床醫學研究中心。”省科技廳副廳長牛青山說。

聚焦我省重點產業發展，強化企業創新主體地位，省科技廳以重大需求或重大問題為導向，推進關鍵核心技術攻關“揭榜掛帥”項目實施，用市場競爭激發科技人才創新活力。

為凝聚并穩定支持一批優秀科技創新人才團隊，結合全省實際，2022年，省科技廳修訂了《科技創新人才團隊專項實施辦法》，分領軍、重點和青年3個層次建設人才創新團隊，大力倡導和培育團隊精神，引育優秀創新群體，有組織開展科研攻關等科研活動，努力促進學科間交叉融合和產學研用深度融合，提升我省科技創新能力和水平。據介紹，2022年，全省新建設35個青年人才團隊、24個重點人才團隊和13個領軍人才團隊，團隊成員有855人。截至目前，全省科技創新人才團隊共計177個，團隊成員達2628人。

牛青山表示，下一步，省科技廳將持續完善科技人才培育體系，優化人才發展環境，大力引進培育和使用科技人才，為我省高質量發展作出更大貢獻。

人才：加強高層次人才選拔培育 建設高技能人才隊伍

人才是高質量發展中促進共同富裕的重要支撐。

近年來，省人社廳始終堅持“人才是第一資源”的基本定位，立足部門職責，突出抓好專業技術人才、技能人才隊伍建設，健全政策措施，加大投入力度，強化服務保障，努力為我省高質量發展提供人才支撐。

“要加強高層次人才選拔培育，還要建設高技能人才隊伍。”省人社廳副廳長吳海亮在會上說。

博士后制度是培養高層次創新型青年人才的一項重要制度。

“截至目前，我省共設立博士后科研流動、工作站96個，其中流動站51個、工作站45個。建站以來，共有1413名博士進入我省博士后科研流動、工作站從事研究工作。我省兩站的博士后研究人員在站期間，主持和參與國家及省級各類科研項目超過400個，成果獲獎120多項，發表論文和申請專利1500余篇（項），同時積極參加各類國際國內學術交流，產生了良好的社會效益和經濟效益，為我省的轉型發展起到了積極的促進作用。”吳海亮說。

為了吸引更多海內外優秀博士來晉從事研究工作，省人社廳將通過擴大建站規模、提高招收數量、加大支持力度、創新培養方式、強化保障措施等舉措，把更多青年優秀科技人才留在我省創新創業創造。

建設高技能人才隊伍，扎實推進職業技能培訓是提高勞動力市場匹配效率、提升就業質量、緩解就業結構性矛盾的關鍵。

據介紹，從2018年至2022年，我省實施“人人持證、技能山西”全民技能提升工程。五年來，全省11個市、117個縣區、10多個廳局、50多家省屬企業、900余家職業培訓機構，共組織各類政府補貼性培訓620萬余人次，全省技能人才總量達到546萬余人，比2017年增加260萬余人，技能人才占從業人員的比例從2017年的15%提高到2022年的31.8%；高技能人才總量達到163萬余人，比2017年增加65萬余人，占技能人才的比例達到近30%。我省職業技能培訓數量和新增技能人才、高技能人才占比均居全國各省前列。